Por: Berta Vogler, alumna del Máster en Comunicación del Medioambiente 2026
ecoXploreCat es un proyecto multimedia interactivo. Su objetivo principal es divulgar la problemática de las especies exóticas invasoras en Cataluña mediante una experiencia digital basada en la exploración y la narrativa interactiva.
El proyecto transforma información científica en una experiencia accesible para el usuario a través de textos, imágenes, mapas de distribución, sonidos y elementos interactivos. Cada especie se presenta como una “pista” dentro de un recorrido de descubrimiento, fomentando la participación y el pensamiento activo del usuario. Está disponible en catalán y castellano para facilitar su accesibilidad y comprensión a públicos diversos.
La propuesta nace también de una observación personal. En mi municipio, junto al lago de Navarcles, existe un cartel informativo sobre especies invasoras que únicamente muestra imágenes y nombres, pero no explica qué significa realmente que una especie sea invasora ni cuáles son sus impactos. Esto hace que muchas personas pasen por delante sin comprender el mensaje, reduciendo su valor educativo. ecoXploreCat surge precisamente para dar contexto y convertir esa información en una experiencia interactiva más clara y comprensible.
El proyecto combina distintos recursos multimedia e integra formatos diversos en una misma narrativa digital, adaptando los contenidos a la lectura en pantalla y creando una experiencia más inmersiva y visual.
El público objetivo es amplio, aunque se centra especialmente en estudiantes, jóvenes y personas interesadas en la naturaleza y la divulgación ambiental. También me encantaría que funcionase como recurso educativo en contextos escolares, especialmente en asignaturas relacionadas con el medio ambiente y la biología.
Las fuentes utilizadas son principalmente documentales, institucionales y divulgativas, destacando el EXOCAT (CREAF). Todas las imágenes incluyen sus correspondientes créditos.
En futuras fases, me gustaría ampliar el proyecto incorporando un apartado de test o juego educativo donde el usuario pueda identificar especies a partir de los mapas, sonidos, imágenes o vías de entrada. También sería interesante ampliar el número de especies para enriquecer la experiencia.
En conjunto, el proyecto busca sensibilizar sobre la importancia de la detección temprana y la prevención, ofreciendo una experiencia educativa, interactiva y accesible.
